法律专业学生实习考核评价体系的构建  

作　　者：雷连莉 

机构地区：[1]湖南科技大学法学与公共管理学院,湖南湘潭411201

出　　处：《西部素质教育》2018年第12期171-172,共2页Western China Quality Education

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目"法律专业院(学院)所(律师事务所)合作实践教学机制研究"(编号:湘教通[2014]247号)

摘　　要：文章探讨了如何构建法律专业学生实习考核评价体系,认为应在导向性原则、全面性原则、多元性原则及可操作性原则的指导下,设计包括工作态度、法律职业道德、法律职业素养、法律职业技能、协作能力、创新能力及实习日志和实习报告为内容的考核评价指标体系,并通过科学的成绩评定办法完成对法律专业学生的实习考核评价。

关 键 词：法律专业学生 实习考核评价体系 成绩评定 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]