电气工程《专业英语》为双语教学服务的探索研究  

A Study of How Teaching English for Electrical Engineering Serves Bilingual Teaching

作　　者：杨丽[1] 李莉[1] 孙宏强[1] Yang Li;LI Li Sun(Hongqiang College of Electrical and Mechanical Shijiazhuang University Hebei Shijiazhuang 05003)

机构地区：[1]石家庄学院机电学院,河北石家庄050035

出　　处：《科技风》2018年第19期41-42,共2页

基　　金：石家庄学院校级教学改革研究项目(JGXM-201301A);石家庄市科学研究与发展指导计划(141131571)

摘　　要：通过不同年级学生的调查问卷,对电气工程专业英语教学中出现的问题以及专业英语教学如何为双语教学服务进行了研究,文章提出了专业英语教学的改革思路,并从课程内容设置、教材编写、教学方法等方面系统地进行了阐述。The paper studies the problems in teaching English for Electrical Engineering and how engineering English teaching serves bilingual teaching,based on a survey of students of different grades. The paper puts forward methods of engineering English teaching reform. It also discusses curriculum design,textbook compilation and teaching methodology.

关 键 词：电气工程 专业英语 双语教学 教学改革 

分 类 号：TU85[建筑科学]