教室里的微型蔬菜园  

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作  者:张建祖 

机构地区:[1]甘肃省兰州市榆中县文成小学

出  处:《班主任之友(中学版)(上半月)》2018年第7期67-67,共1页Class Adviser

摘  要:发动学生查找资料,运用科学知识,将绿化角不断升级,比如科学种植微型蔬菜,比如引进自动种植系统进行水培种植。同时升级的,更是学生们的动手能力和解决问题的能力。

关 键 词:微型蔬菜 解决问题的能力 菜园 教室 科学种植 科学知识 种植系统 动手能力 

分 类 号:S63[农业科学—蔬菜学]

 

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