检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]北京师范大学马克思主义学院,北京100875
出 处:《思想教育研究》2018年第7期75-79,共5页Studies in Ideological Education
基 金:2017年国家社会科学基金青年项目"思想政治教育生态理论及其分析方法应用研究"(项目编号:17CKS035);北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京师范大学)项目"中国化马克思主义理论创新与教育宣传研究"阶段成果
摘 要:美国学者提出的"金德尔伯格陷阱"一说,意指世界力量格局变化下中国可能推卸国际责任而导致国际秩序陷入紊乱,其实际是在中国影响力空前凸显的历史条件下西方知识界主观炮制出来的试图钳制、影响和限制中国发展的又一具有代表性的意识形态产物。"金德尔伯格陷阱"与传统的"霸权稳定论"如出一辙,在一定程度上恰恰反映了西方知识界在中国日渐崛起背景下理论创新的乏力。从当今世界发展和人类历史趋势来看,以一国霸权维系国际秩序已无可能更不合理,无益于当今以合作共赢为核心的新型国际关系的构建。习近平提出"构建人类命运共同体",倡导实现共赢共享,积极推进全球治理体系改革和建设,完全超越了西方传统认知逻辑主导下所形成的"金德尔伯格陷阱",为世界的和平稳定与发展提出了中国方案,贡献了中国智慧。
关 键 词:金德尔伯格陷阱 人类命运共同体 中国方案 霸权稳定论
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]
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