检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:郭书愚[1]
出 处:《社会科学战线》2018年第7期111-120,共10页Social Science Front
基 金:国家社会科学基金后期资助项目(12FZS009);四川大学一流学科建设专项
摘 要:清季民初,救亡图存的压力日增,整个社会持续处于开足马力、加速运行的状态。"大步跃进"的趋向在时人极其看重的学务上体现得尤其明显。"躐等而为"、追求速效的办学运作屡见不鲜,而日趋边缘化的传统中学教育则是受"速成之风"冲击最大的环节。在保存国粹的办学努力中,清季江苏官绅创制并盛行一时的"简易"存古模式,通过一系列简化乃至不惜违背规章禁令的"躐等"运作,殚精竭虑以追求速效。对相关面相的考察,可以增进我们对清季民初新教育的全面理解,并为深入认知追求速效的社会风尚在"化民成俗"时几乎无可阻挡,至今仍余波未息的巨大能量,提供一个具体而微的例子。
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