基于实效提升的高校“两学一做”实践路径探索  

作　　者：张榕 曾礼强[1] 沈晗[1] 

机构地区：[1]重庆大学

出　　处：《祖国》2018年第15期173-174,共2页Motherland

基　　金：“重庆大学电气工程学院党建研究项目”基金资助(2016DJ YJ XX)

摘　　要：在落实＂两学一做＂学习教育活动实践过程中,通过建立常态机制、加强理论学习、增强服务能力等手段,支部从组织建设、思想素质、作风建设、业务能力等方面大力开展党员示范岗创建活动,探索出一条符合高校行政工作实际特点的＂精神补钙、行动补钙＂的基层党建实践道路。

关 键 词：两学一做 高校行政 基层党建 

分 类 号：D251[政治法律—政治学]