路径式健康教育在先天性胫骨假关节手术患儿围术期护理中的应用  被引量:3

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作  者:谭炯[1] 易银之 谢鑑辉[1] 董林[1] 张妮[1] 梅海波[1] 

机构地区:[1]湖南省儿童医院

出  处:《全科护理》2018年第22期2789-2791,共3页Chinese General Practice Nursing

摘  要:[目的]探讨路径式健康教育在先天性胫骨假关节手术患儿围术期护理中的应用效果。[方法]根据随机数字表法将90例先天性胫骨假关节手术患儿分为观察组及对照组各45例,对照组围术期行常规性护理干预,观察组围术期行路径式健康教育。比较两组患儿并发症发生率、治疗依从率、治疗满意率及并发症发生率,分别于术前及术后1周采用Barthel指数评价日常生活能力,应用WHO生活质量汉化版(WHOQOL-100)评估病人的生活质量。[结果]观察组患儿治疗依从率、治疗满意率均高于对照组(P<0.05),患儿并发症发生率低于对照组(P<0.05);两组患儿干预后日常生活能力及生活质量评分升高,且观察组高于对照组(P<0.05)。[结论]路径式健康教育能有效提高先天性胫骨假关节手术患儿治疗依从性,减少并发症的发生,提高患儿治疗效果及生活质量。

关 键 词:先天性胫骨假关节 手术 健康教育 路径式 围术期 日常生活能力 生活质量 

分 类 号:R473.6[医药卫生—护理学]

 

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