构建自主学习型课堂提高语文教学效果刍论  

作　　者：黄敏 

机构地区：[1]江苏省金坛区西城实验小学

出　　处：《成才之路》2018年第19期91-91,共1页Way of Success

摘　　要：要构建自主学习型课堂,教师就要对教学关系进行调整,对课堂结构进行改革,使学生的情感需求得到满足。要赞赏鼓励,让学生由被动学习转为主动学习;要优化教学关系,将照本宣科转为书声琅琅;要凸显文本具有的个性化,体现学生的主体地位。

关 键 词：语文教学 自主学习 个性化 主体地位 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]