花样跳绳对小学生身体自尊影响的实验研究  

作　　者：门传胜[1] 杨丹[1] 陈阿亮 

机构地区：[1]沈阳体育学院体育教育学院,辽宁沈阳110102 [2]河南商丘学院,河南商丘476000

出　　处：《运动》2018年第8期75-76,共2页Sport

基　　金：辽宁省社会科学规划基金项目(编号:L15BTY004)

摘　　要：本文主要运用实验法、问卷调查法和数理统计法等研究方法。对沈阳市2所小学学生的身体自尊进行研究。结果表明,经过花样跳绳练习后,小学生身体自尊中外貌、协调、耐力、身体价值、身体吸引力、整体自尊等维度与实验前相比有显著或非常显著性的差异,说明通过花样跳绳练习对增强小学生的身体自尊,提高自信心有很好的作用。

关 键 词：花样跳绳 小学生 身体自尊 

分 类 号：G898.1[文化科学—体育学]