MURC视域下圆的周长意义与测量方法的教学程序设计  

在线阅读下载全文

作  者:陆有海[1] 

机构地区:[1]浙江绍兴文理学院

出  处:《小学教学设计(数学.科学版)》2018年第8期14-15,共2页

摘  要:一、激活方形周长的测量经验,引出圆形周长的测量问题1.什么是周长?一周的长度。2.图形的周长指什么?某一图形一周的线段长度的总和。长方形(正方形)的周长是指四条边的长度的总和(两组边的长度的总和);三角形的周长是指三条边的长度的总和。3.这些图形的周长如何测量?

关 键 词:圆的周长 测量方法 教学程序设计 线段长度 意义 视域 测量问题 正方形 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象