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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]陕西省人民医院,710068 [2]吉林大学中日联谊医院肾内科,130033
出 处:《现代消化及介入诊疗》2018年第3期408-410,共3页Modern Interventional Diagnosis and Treatment in Gastroenterology
摘 要:目的探讨对肝硬化失代偿期患者给予路径式健康教育结合心理护理的效果。方法选取陕西省人民医院2014年9月至2015年7月收治的152例肝硬化失代偿期患者为研究对象,随机分为对照组和观察组。对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理的基础上增加路径式健康教育和心理护理干预。观察两组患者的生活质量评分、并发症发生情况以及护理满意度。结果入院时,两组的生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05);出院时,观察组的生活质量评分显著高于对照组(P<0.05)。观察组的并发症发生率为6.49%,明显低于对照组的17.33%(P<0.05)。观察组的护理总满意率为90.90%,明显高于对照组的73.33%(P<0.05)。结论对肝硬化失代偿期患者行路径式健康教育结合心理护理,能明显提升患者生活质量评分、降低出现并发症几率、提高患者护理满意度,具有极高应用价值,应在临床上加以推广、应用。
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