基于“会能度”视角的原地前额正面头顶球教学探索  

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作  者:姜全林 吴国军 

机构地区:[1]浙江省宁波市艺术实验学校

出  处:《校园足球》2018年第8期66-68,共3页Football on Campus

摘  要:从运动技能的“会能度”视角来分析足球头顶球技术,它属于“会与不会有明显区别的运动技能”,适合采用“先分解再完整”的教学策略。基于“会能度”理论,设计4个练习方法依次展开教学:双手着地,俯撑顶球;手脚着地,仰卧,展体收腹顶球;跪姿,腰摆“鞭打”顶球;立姿顶球。4个练习方法目标一致、衔接连贯、层层递进。

关 键 词:头顶球技术 教学探索 会能度 运动技能 练习方法 教学策略 足球 鞭打 

分 类 号:G843[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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