基于项目教学法的嵌入式系统教学改革研究  

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作  者:钟梁 何芳秋子[2] 

机构地区:[1]中国地质大学,湖北武汉430074 [2]武汉轻工大学,湖北武汉430014

出  处:《新校园(上旬刊)》2018年第6期11-11,共1页New Campus

基  金:中央高校基本科研业务费专项资金“Massive MIMO网络中的跨层干扰管理(项目编号:CUGL170818)”;校级青年教学研究项目“二维动画艺术创新与技术研究”(项目编号:XQ2015009)

摘  要:传统的嵌入式系统课程教学通常基于讲座、教程以及少量的实验学时,主要培养了以学生为被动倾听者、以教学为导向的学习模式。不同于传统的方法,项目教学法(PBL)作为一种基于建构主义学习理论的教学方法,将学习情况摆在首位。

关 键 词:项目教学法 嵌入式系统 教学改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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