授之以鱼不如授之以渔——用速记法提高错别字的正确率  

作　　者：黄静 

机构地区：[1]广东省肇庆市第四小学

出　　处：《新课程》2018年第19期88-88,共1页

摘　　要：速记,就是学生在短时间内,将老师所讲的内容的重点大致写下来,或用符号,或用文字,以便复习之用。其实讲得简单点就是记笔记。一、速记法的可行性新课标明确提出,要正确处理基本素养与创新能力的关系。二、速记法的训练。而两个学段的训练都应该遵循三个阶段：授人以鱼、授人以渔、悟其渔识。对于低年段授以的＂渔＂,是速记的形式、概念、格式,让学生的头脑中有一种认识,语文学习应该是这样做的!高年段的＂渔＂,则是记录的方法、记录的范围、记录的速度。

关 键 词：速记 授人以鱼 授人以渔 悟其渔识 

分 类 号：O151.21[理学—数学]