从媒介批评视角看“偶像养成类”节目的娱乐化倾向——以《偶像练习生》为例  

作　　者：章超萍 

机构地区：[1]南京理工大学设计艺术与传媒学院,江苏南京210000

出　　处：《东南传播》2018年第7期120-121,共2页Southeast Communication

摘　　要：媒介时代偶像的符号意义已发生了延伸变异,失去了英雄式的崇高感,突出了其娱乐和消费意义。偶像养成类节目在消费主义的导向下,注重挖掘偶像的娱乐价值,强调形体审美和感官刺激,造成了媒介文化逻辑和商业逻辑的冲突。因此本文从媒介批评的视角对此现象进行观察和批评。

关 键 词：偶像养成类 大众媒介 媒介批评 偶像练习生 

分 类 号：G222[文化科学]