社会主义核心价值观引领思政课教学培养大学生亲社会行为  

On the Cultivation of College Students' Prosocial Behavior through the Teaching of Ideological and Political Courses Led by Core Socialist Values

作　　者：梁虹[1] Liang Hong

机构地区：[1]湖南城市学院,湖南益阳413000

出　　处：《科教文汇》2018年第27期47-48,106,共3页Journal of Science and Education

基　　金：湖南城市学院2016年教学改革研究项目"以社会主义核心价值观引领思政课教学促大学生亲社会行为"(项目序号52)结题成果

摘　　要：亲社会行为的养成有助于社会和谐关系的形成。亲社会行为的产生主要以正确的价值观为引领。在大学生中培养亲社会行为,主要在社会主义核心价值观的引领下,以思政课教学为主渠道展开。The development of prosocial behavior contributes to the formation of harmonious social relations.The generation of prosocial behavior is mainly led by correct values.The training of prosocial behavior among college students is mainly implemented through the teaching of ideological and political courses under the guidance of core socialist values.

关 键 词：价值观 社会主义核心价值观 思政课教学 亲社会行为 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]