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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王云文[1] 宓宝斌[1] 梁淑芹[1] 郭爱青[1]
机构地区:[1]山东省滨州医学院附属医院老年医学科,滨州市256603
出 处:《护理实践与研究》2018年第17期28-30,共3页Nursing Practice and Research
摘 要:目的探讨基于时效性激励理论的延续性护理对老年冠心病患者心理状态、自我管理能力和心功能的影响。方法选取2016年2月至2017年10月我院收治116例冠心病患者作为研究对象,并随机将其等分为护理组和常规组。常规组给予常规护理,护理组在常规护理基础上实施基于时效性激励理论的延续性护理。对比两组患者心理状况、自我管理能力和心功能改善情况。结果两组患者干预后3个月汉密尔顿焦虑量表(HAMA,14项版)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD,24项版)评分与干预前相比均明显下降(P <0. 05),且护理组均较常规组低(P <0. 05);两组干预后3个月自我管理能力各维度评分与干预前相比均有明显提高(P <0. 05),且护理组均较常规组高(P <0. 05);两组患者干预后3个月左室短轴缩短率(FS)、左室射血分数(LVEF)测量值与干预前相比均显著升高(P <0. 05),且护理组均较常规组高(P <0. 05)。结论老年冠心病患者给予基于时效性激励理论的延续性护理,可有效调节患者心理状况,显著增强患者自我管理能力,明显改善其心功能。
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