基于新工科人才培养的高校创新创业教育平台建设  

作　　者：李丹虹 吕敏 

机构地区：[1]常州工学院创新创业学院,江苏常州213022

出　　处：《教育观察》2018年第15期47-48,115,共3页

基　　金：常州工学院2016年度高等教育研究课题"应用型地方本科高校创新创业教育实施方案研究"(YH1608);常州工学院2016年度教学建设资助项目"创新思维方法与训练"(A3-4402-17-010)

摘　　要：新工科建设是当前社会经济发展的现实需求,创新创业作为新工科建设的重要任务之一,更应沿着新工科内涵探索教育新理念、新模式、新体系,在此基础上构建高校创新创业教育的三大平台。管理平台通过进行全校的创新创业教育资源整合,创新管理体制和制度;教学平台构建以创新创业能力培养为核心,把培养未来战略型、创新性、系统化、开放式的多元化新工科人才作为培养目标贯穿本科教育全过程;实践平台的构建为创新创业实践活动提供必要的保障和支持,最大程度地提高大学生创业实践成功的概率。

关 键 词：新工科 创新创业 平台建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]