团体辅导在高职新生入学心理适应教育中的运用  

作　　者：刘小春 

机构地区：[1]湖南汽车工程职业学院,湖南株洲412001

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2018年第9期126-126,112,共2页New Western

摘　　要：高职新生进入学校后,在学习、生活、人际等方面均存在适应问题,在高职新生心理适应教育中运用团体辅导的方法,能有效帮助新生尽快完成角色转换,使他们能正视自我,科学定位,塑造理性平和、积极向上的心理状态。

关 键 词：团体辅导 高职新生 心理适应教育 运用 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]