高校无形资产管理绩效评价  

作　　者：刘悦恒[1] 

机构地区：[1]北京师范大学,北京100875

出　　处：《经济师》2018年第10期195-196,198,共3页

摘　　要：近年来国家施行科教兴国战略,对教育事业的投入逐年增长,教育投入的比重逐年增大。高校是国家教育投入的重点,高校的无形资产是国有资产的重要组成部分,高校对无形资产的重视程度和管理水平会在不同程度上影响着高校的声誉、学科排名和国家经费投入水平等方面。文章在政府会计改革的大背景下,采用平衡记分卡的方法对高校的无形资产管理进行绩效评价,在实际工作中发现高校对无形资产管理的重视程度严重不足,在管理上存在每个部门各自为政现象,没有形成统一的体系,希望通过建立无形资产评级系统,提升高校各层面对无形资产的认识度,推动学校的发展,促进高校实现战略目标。

关 键 词：无形资产 平衡记分卡 绩效评价 

分 类 号：F233[经济管理—会计学]