基于投影技法的高校师生思想政治状况中敏感性问题调查方法研究  

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作  者:张艳萍 

机构地区:[1]长安大学研究生工作部

出  处:《当代教育实践与教学研究(电子版)》2018年第8期219-220,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘  要:敏感性问题调查结果的真实性是影响高校师生思想政治状况调查质量的重要原因,运用恰当的调查方法可以提高敏感性问题的调查质量。本文探讨如何运用投影技法调查高校师生思想政治状况敏感性问题,并指出投影技法应用于高校师生思想政治状况中敏感性问题调查的优缺点。

关 键 词:投影技法 思想政治状况 敏感性问题 

分 类 号:O212.2[理学—概率论与数理统计]

 

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