“厅校合作”监狱学专业人才培养模式:内涵及理论依据  被引量:2

Connotation and Theoretical Basis-Prison Academic Talents Training Model under “the Cooperation between the Government and the School”

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作  者:王春梅 袁华 

机构地区:[1]甘肃政法学院刑事司法学院

出  处:《犯罪研究》2018年第4期46-50,共5页Chinese Criminology Review

基  金:2016年度甘肃政法学院教学改革项目"厅校合作"背景下监狱学专业人才培养开放型模式研究(项目编号:GZJG2016-A01);甘肃省教育科学"十二五"规划课题"法治公安建设中公安专业人才培养机制研究"(编号:S[2015]GHB0929)的阶段性研究成果之一

摘  要:"厅校合作"监狱学专业人才培养模式体现了开放、合作办学的思路,也彰显了复合型监狱学专业人才培养目标。协同理论、德国"双元制"职业教育理论和高等教育产学研联合体模式都为"厅校合作"监狱学专业人才培养模式提供了理论支撑和参考依据。因此,"厅校合作"监狱学专业人才培养模式具有科学性和可行性,应当得到应用和推广。

关 键 词:厅校合作 监狱学专业人才 培养 复合型 

分 类 号:D926.7[政治法律—法学]

 

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