高校研究生诚信现状及教育策略分析——以重庆交通大学为例  被引量:1

An Analysis of Postgraduate Honesty and Educational Strategy in Higher Education——A Case Study of Chongqing Jiaotong University

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作  者:余情[1] 林孝松[1] 但婷 YU Qing;LIN Xiao-song;DAN Ting(Chongqing Jiaotong University,Chongqing 400074,China)

机构地区:[1]重庆交通大学,重庆400074

出  处:《教育教学论坛》2018年第42期65-66,共2页Education And Teaching Forum

基  金:重庆市研究生教改项目教育教学改革项目(yjg173050);重庆交通大学教育教学改革项目(syj201514;1404002)

摘  要:践行社会主义核心价值观的背景下,高校须加强学生诚信教育。研究生的诚信价值观十分清晰,但在相关利益驱使下,部分学生也会出现了不诚信行为。据此,本文对调研和访谈数据进行成因分析,提出学校应从引导教育、制度建立健全和诚信教育实践体系构建等方面加强高校研究生诚信教育。Under the background of vigorously strengthening the concept of honesty education and socialist corevalues, the survey results show that the values of postgraduates are very clear in integrity. However,when driven by theirown interests,some students may show dishonesty. On this basis,this paper analyzes the causes of the research andinterview data,and suggests that the school should guide education,establish and construct the system of honest educationpractice.

关 键 词:诚信教育 问卷调查 实施策略 实践途径 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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