新时代高校中外合作办学育人实践路径——基于总体国家安全观视角  被引量:1

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作  者:张丽敏[1] 许晓云[1] 刘真真[1] 吕建设[1] 

机构地区:[1]山东农业大学,山东泰安271018

出  处:《学理论》2018年第9期195-197,共3页Theory Research

基  金:山东省高等学校人文社会科学研究项目:中外合作办学新生职业生涯规划教育体系的探究与实验(J14WH12);山东省教育科学规划课题:高校中外合作办学育人体系研究(2013GG132);山东农业大学2017年度学生工作研究课题(2017YB03)总体国家安全观视阙下的中外合作办学育人体系构建

摘  要:总体国家安全观是一个富有中国特色的安全概念,是马克思主义时代化、中国化在安全领域的最新体现,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。高校安全稳定事关教育百年大计,中外合作办学作为中国教育事业的组成部分,准确把握和践行总体国家安全观,既是坚持社会主义办学方向的现实需要,也是实现立德树人根本任务的客观遵循,同时为构建中外合作办学育人体系提出了更高的目标和要求。

关 键 词:总体国家安全观 中外合作办学 育人体系 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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