近现代师范教育的一个缩影--析朱稣典两个版本《音乐概论》  

A study on Zhu Su-dian's Introduction of Music of two editions as an epitome in teacher education during the first part of 20^(th) century in China

作　　者：蒋立平[1,2] 杨和平[3] 

机构地区：[1]湖南师范大学音乐学院 [2]江西应用技术职业学院 [3]浙江师范大学音乐研究所

出　　处：《中国音乐》2018年第5期161-169,共9页Chinese Music

摘　　要：文章在简单介绍朱稣典的生平简介、教育活动和学术成就以后,结合中国近现代的历史文化背景,通过对比分析朱稣典主编的两个版本的《音乐概论》,在具体内容、编撰理念、设计思路等方面的异同,反映出我国近现代教育、文化、出版方面的变迁,也体现了近现代师范教育在育人理念、课程设计、培养目标等方面,与当今师范教育的差异,为我国日益走上专业化的师范教育的发展提供一些借鉴思路。

关 键 词：朱稣典 《音乐概论》 编撰思想 师范教育 

分 类 号：J605[艺术—音乐]