让学生有动力地推理——《暗盒里有什么》的材料改进  

作　　者：王婷 

机构地区：[1]湖北省武汉市武昌实验小学

出　　处：《湖北教育（科学课）》2018年第5期101-101,共1页The Science Teaching

摘　　要：《暗盒里有什么》一课最初设计了＂障碍暗盒＂＂重量暗盒＂＂混合暗盒＂3个暗盒,暗盒内材料分别是：铁珠一个,一面固定环形磁铁;铜管一个;铁砂黄沙混合物。由于铜管比较少见,材料不易获得并且学生对其生活认知较少,因此不适合做课程研究。第一次暗盒设计及材料改进由于学生对铜管的认知有局限,我们选择学生学习生活中较为常见的物品。

关 键 词：材料改进 暗盒 学生 推理 环形磁铁 混合物 铜管 设计 

分 类 号：TQ577[化学工程—精细化工]