大思政视域下高校图书馆教育职能实现机制研究  

作　　者：刘畅 

机构地区：[1]吉林财经大学图书馆

出　　处：《通化师范学院学报》2018年第10期99-102,共4页Journal of Tonghua Normal University

摘　　要：大思政教育理念要求高校图书馆进一步强化教育职能.主要集中在国家观、历史观、民族观、文化观教育,诚信、友善、法纪教育,人文学科教育;实现路径主要是加强高校图书馆工作者队伍建设;实现各部门联动互通,协同教育,共生共长;加强环境建设.

关 键 词：大思政 高校图书馆 大学生思政教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]