法学教师实践能力提升策略及途径研究——以应用型法律人才培养为视角  

作　　者：冯振强[1] 

机构地区：[1]许昌学院法政学院,河南许昌461000

出　　处：《经济研究导刊》2018年第26期129-130,共2页Economic Research Guide

基　　金：许昌学院2017年度教学研究项目"法学教师实践能力提升策略及途径研究--以应用型法律人才培养为视角"(XCU2017-ZZ-006)的研究成果

摘　　要：应用型法律人才的培养是法学教育的核心和最终目标,而培养应用型法律人才的关键是法学教师实践能力的提升。国外也非常重视法学职业教育。我国目前在提升法学教师实践能力方面存在不足,必须落实教育部关于法学教育的精神,激发法学教师的积极性,加大校内实验室建设,加强与司法机关合作以及加强主动学习。

关 键 词：法学教师 实践能力 提升 应用型法律人才 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]