高校O2O教学模式的研究与实践——以财务信息化课程为例  

作　　者：张竞元[1] 

机构地区：[1]中国海洋大学管理学院

出　　处：《会计师》2018年第17期74-76,共3页Accountant

基　　金：2015年山东省本科高校教学改革研究项目"基于移动互联的高校O2O教学模式研究与实践"(编号:2015M009);2018年度中国海洋大学中央高校基本科研业务费实验室研究基金项目"创新创业背景下管理专业学科概览实验课建设与实践"的研究成果之一

摘　　要："互联网+"时代背景下,改革传统的教育模式、将信息技术与教育教学深度融合是高等教育教学改革的核心,传统教育信息化O2O模式(Offline To Online)以及以MOOC为代表的互联网教育O2O模式(Online To Offline)各有所长,本文以中国海洋大学的《财务信息化》课程为例,对以上两种模式均进行了探索和实践,以期为在线教学与面对面教学的有效融合提供新的参考,同时,也可为各大高校的教学改革提供新的思路。

关 键 词：O2O教学模式 财务信息化 移动互联 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]