多元化健康教育在CO中毒迟发性脑病防治中的作用  

Study of the role of multiple health education approaches on the prevention and treatment of delayed encephalopathy of carbon monoxide poisoning

作　　者：于慧丹[1] 

机构地区：[1]河北北方学院附属第一医院,河北张家口075061

出　　处：《工业卫生与职业病》2018年第5期363-365,共3页Industrial Health and Occupational Diseases

摘　　要：为了解多元化健康教育在CO中毒迟发性脑病防治中的作用,将2016年1月-2017年12月该院收治的CO中毒患者136例随机分为对照组和干预组,每组各68例。对照组给予常规健康教育,干预组在对照组基础上给予多元化健康教育指导。干预1个月,分别比较两组自我管理量表、日常生活自理能力(BI)、蒙特利尔认知评估量表(Mo CA)、简易智能精神状态量表(MMSE)、迟发性脑病发病率、生活质量量表(SF-36)。结果表明,干预组用药管理、饮食管理、锻炼管理、自我鉴定、BI、Mo CA、MMSE得分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。干预组迟发性脑病的发病率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组生理领域、躯体领域、健康领域、心理领域及总分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。提示,多元化健康教育能够降低CO中毒患者迟发性脑病的发病率,增强自我管理能力,改善生活质量。

关 键 词：多元化健康教育 CO中毒迟发性脑病 自我管理能力 防治 

分 类 号：R459.7[医药卫生—急诊医学]