我国高校传统文化课程建设的现状、问题与对策研究  

作　　者：江景涛 

机构地区：[1]遵义医学院贵州省高校人文医学研究中心,贵州遵义563000

出　　处：《高教学刊》2018年第21期57-58,61,共3页Journal of Higher Education

基　　金：贵州省高校人文医学研究中心2018年度招标课题"中医传统伦理观念及其现当代价值研究"(编号:2018jd097);遵义医学院人文社会科学招标课题"西南少数民族医药文化现当代价值研究"(编号:FZ-2013-3)

摘　　要：中国传统文化课程建设在逐步推进过程中也暴露出来一些问题,这些问题的关键核心在于教学目的方面,教学目的确定下来后,相应的教学内容、教学评价等都可以随之得以确定,文章对此进行了论证。There are some problems in the course construction of Chinese traditional culture. The key of these problems lies inthe teaching purpose. The thesis proposes that if the teaching purposes are determined, the corresponding teaching content and evaluation will be determined.

关 键 词：我国高校 传统文化课程建设 教学目的 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]