大学班级建设探索与实践——以15泰语A班为例  

作　　者：余艳辉[1] 沈顺珍 

机构地区：[1]云南师范大学文理学院,云南昆明650222

出　　处：《智库时代》2018年第23期243-244,共2页Think Tank Era

摘　　要：良好的大学班级建设对于提高高校课堂教学水平,促进学生成长成才有着及其重要的意义。本研究以15泰语A班为例,从班级组织建设、班级思想建设、班级学风建设三方面探讨大学班级建设工作,努力为营造学习型、创新型、和谐型班级提出思考与建议。

关 键 词：班级建设 组织建设 思想建设 学风建设 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]