浅谈如何结合专业特点进行高职英语教学中的互动活动的设计与实施  

作　　者：卢娣娣 

机构地区：[1]北京科技职业学院

出　　处：《长江丛刊》2018年第27期85-85,共1页Yangtze River Series

基　　金：全国高职外语教学改革课题“结合专业特点开展高职英语教学”(项目编号:GZWYJXGG-144)

摘　　要：通过高职英语教学,要使学生们不仅学会英语知识,还要学会如何运用英语进行职场中的交流。因此,高职英语教学中的互动活动显得尤其重要。本文从结合专业特点出发,探讨如何进行高职英语教学中的互动活动的设计与实施。

关 键 词：高职英语教学 英语互动活动 英语交流技能 

分 类 号：C633.41[社会学]