关于课堂教学实现“三化”的初步探索  

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作  者:孙静[1] 

机构地区:[1]延安职业技术学院,陕西延安716000

出  处:《现代物业(中旬刊)》2018年第5期273-273,共1页Modern Property Management

基  金:2016年度陕西省专业综合改革(试点)项目成果之一

摘  要:课堂教学作为职业教育的重要环节,延安职业技术学院工程造价专业在课堂教学方面取得了一些成果,归纳为课堂教学达到"三化"目标。"三化"即课堂导学信息化、教学内容项目化和实训任务个性化。

关 键 词:信息化 项目化 个性化 

分 类 号:G712.4[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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