美国公共图书馆儿童数字阅读推广现状研究——基于10所大型公共馆的调查  

Study On Children's Digital Reading Promotion in American Public Libraries——Based on a Survey of 10 Large Public Libraries

作　　者：张丽榕 傅文奇[2] Zhang Lirong;Fu Wenqi

机构地区：[1]福州市少年儿童图书馆,福建福州350007 [2]福建师范大学社会历史学院,福建福州350007

出　　处：《山东图书馆学刊》2018年第5期76-82,共7页The Library Journal of Shandong

基　　金：国家社会科学基金一般项目"图书馆电子借阅服务的利益平衡机制研究"(编号:13BTQ028)的研究成果之一

摘　　要：通过对美国10所大型公共图书馆网站的调查,从儿童数字资源建设和儿童数字阅读推广活动两方面了解被调查馆儿童数字阅读推广的经验,并在分析美国公共馆儿童数字阅读推广特点的基础上,提出对我国的几点启示。Through the internet survey of 10 large public libraries websites of the United States, the paper in- vestigates the experience of digital reading promotion in the surveyed libraries from two aspects： digital resources de- velopment and digital reading promotion activities. Based on analyzing the characteristics of children＇s digital reading promotion in the American libraries, the authors put forward some enlightenment to the libraries in our country.

关 键 词：公共图书馆 儿童 数字阅读 阅读推广 美国 

分 类 号：G258.2[文化科学—图书馆学]