体育教育专业实践能力体系构建研究  

作　　者：张彤彤[1] 刘训 

机构地区：[1]山东理工大学体育学院,山东淄博255000 [2]长春大学体育教研部,吉林长春130024

出　　处：《文体用品与科技》2018年第21期110-111,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：体育教育专业是为专门培养体育师资而设置，学生的实践能力是体育教师职业技能的基本核心。本研究旨在研究体育教育专业实践能力综合评估的问题。在整合高校专家及中学体育教师意见的基础上，运用德尔菲法通过多轮次调查统计，构建了包括一（5个）、二（18个）、三（50个）级指标的体系，并确定各指标的权重，形成了完整的体育教育专业实践能力指标体系。

关 键 词：体育教育 实践能力 德尔菲法 层次分析法 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]