检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:覃侯健[1]
出 处:《现代营销(信息版)》2018年第10期102-104,共3页Marketing Management Review
摘 要:随着世界的不断进步,社会对于物流人才的需求越来越多,其中也存在着很大的多元化,但是,我国到目前为止还是处于缺乏物流人才的阶段,按照现社会对于物流人才的诸多需求和较高要求,专业部门也对其展开过调查。调查之后发现,我国的高素质人才是造成现代化物流产业发展不景气的一个重大因素,物流事业得不到发展,自然会缺少物流人才,而缺乏了人才,物流产业自然也会遭到停滞。而针对这一现状,国家也制定出了新的解决办法,KAQ培养目标基础上的物流教育模式就是一个有效的解决措施,然而,根据我国目前对KAQ培养目标的物流教育模式来看,仍然存在不少的问题。我国已经跨入了新时代,因此,在以KAQ培养目标作为物流教育模式的前提下,必定要将其进行改革和创新。本文就对KAQ培养目标的物流教育模式改革和创新展开分析,供参考。
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