关于学生视域下初中思品课堂素材的选择策略  

作　　者：蒋淑芬 

机构地区：[1]溧阳市光华初级中学

出　　处：《考试周刊》2018年第98期124-124,共1页

摘　　要：各种形式素材的运用，使思品课堂教学变得生动鲜活，既开拓了学生的视野，又启迪学生的深入思考，浸润学生的心灵。然而，当前大数据时代，思品课的素材可谓铺天盖地，思品教师常常挑花了眼，无从下手。思品课堂素材的选择，要始终以“学生视域”为原则。

关 键 词：学生视域 课堂素材 选择 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]