健身气功对老年人认知功能的影响  

作　　者：王莉华[1] 高亮[2] 

机构地区：[1]南京信息职业技术学院体育部,江苏南京210023 [2]南京师范大学体育科学学院

出　　处：《中国老年学杂志》2018年第20期4955-4957,共3页Chinese Journal of Gerontology

基　　金：国家社科基金项目(13FTY003);2014年度国家体育总局重点研究领域课题(2014B056)

摘　　要：目的探讨老年人锻炼健身气功对其认知能力的影响。方法通过认知功能量表和脚踏复用反应时测定仪综合评定老年人6个月锻炼健身气功前后认知功能的变化。结果除认知功能主观自评得分锻炼组主效应及交互作用无显著变化外(P>0. 05),反应时、动作时和动作速度指标锻炼主效应及交互作用变化显著(P<0. 05),组间各指标主效应均无显著变化(P>0. 05);锻炼组不同时间点认知功能主观自评得分变化不显著(P>0. 05),但反应时、动作时及动作速度等认知功能客观评价指标变化显著(P<0. 05)。结论老年人锻炼健身气功对其认知功能具有积极影响,且随着锻炼周期的延长其锻炼效果越好。

关 键 词：体育锻炼 认知功能 健身气功 

分 类 号：G85[文化科学—民族体育]