强化高校教学档案建设与管理的思考  

作　　者：左永艳[1] 

机构地区：[1]重庆文理学院

出　　处：《产业与科技论坛》2018年第15期235-236,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：重庆文理学院教育教学改革项目"课堂教学质量评价体系研究"(编号:160234)成果

摘　　要：随着我国教育事业的不断发展以及高等教育体制改革进程的深化,我国各大高校的办校规模在不断扩大,同时招生数量也在不断提高。为了保证各大高校的运行稳定与发展,高校领导人员一定要加强对各项管理工作的重视,尤其是高校教学档案建设与管理工作,其对于高校的稳定发展起到至关重要的作用。只有进一步提高高等院校教学档案建设与管理工作的效率与质量,才能进一步有效提高高校整体管理水平。这是因为教学档案不仅仅是简单对教学内容、方式以及效果的全面记录与收集,更是衡量高校教学质量与效果的重要依据。本文主要从高校教学档案管理的意义进行分析,指出当前我国各大高等院校在进行教学档案建设与管理中存在的问题,从而指出有效的改进措施。

关 键 词：高等院校 教学档案 档案管理 

分 类 号：G647.24[文化科学—高等教育学]