将思想政治教育融入到高校专业课教学中去——以“新材料概论”课程为例  

作　　者：史兴岭[1] 徐玲利[1] 

机构地区：[1]江苏科技大学材料科学与工程学院

出　　处：《产业与科技论坛》2018年第16期206-207,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：江苏科技大学科研基金项目;江苏省博士后科研资助计划项目(编号:1421601085B);中国博士后科学基金第60批面上资助项目(编号:2016M601754);江苏省自然科学基金项目(编号:BK20160566)研究成果

摘　　要：大学生思想政治教育工作是我国高等教育的中心环节,思想政治教育应贯穿于大学生培养教育的全过程。本文以江苏科技大学"新材料概论"专业课为例,总结了课程特点,阐述了课程思想政治教育的内涵,分析了专业课教学中开展思想政治教育存在的问题,提出了在专业课教学中开展思想政治教育的具体措施。

关 键 词：专业课 思想政治教育 新材料概论 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]