基于“互联网+”的高职生综合素质培养研究的成果与展望  

作　　者：温林 

机构地区：[1]江西应用工程职业学院,江西萍乡337042

出　　处：《科技风》2018年第34期64-64,共1页

基　　金：江西省教育厅高校人文社会科学研究项目:基于"互联网+"的高职生综合素质培养研究--以机电一体化专业学生为例(项目批准号:JY162054)

摘　　要：传统方法已经无法适应当代高职生综合素质的培养,本课题,运用微信平台,提高学生的班级民主意识;运用网站平台和百度贴吧,提高学生自我管理能力;运用校园网,引导高职生的思想政治教育。运用"互联网+"的方式,让学生和辅导员之间构建起一个桥梁,实现学生的自我管理,让高职院校形成以学生为主体的教学和管理,从而提高新时代高职生的综合素质,适应时代的发展。然后,阐述了该项目建成后的成果。最后,探讨了有待深入研究的相关问题和进一步研究和建设的思路。

关 键 词：高职生社会素质 互联网+ 成果 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]