社会力量对医学检验技术专业教学质量监控与评价的研究  被引量:1

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作  者:于丹 夏薇 徐松宝[2] 

机构地区:[1]北华大学医学技术学院,吉林吉林132013 [2]吉化集团公司总医院一院,吉林吉林132000

出  处:《现代交际》2018年第19期58-59,共2页Modern Communication

基  金:教育部高等教育医学技术类教学指导委员会课题"医学检验技术专业教学质量监控及评价体系的研究与实践"(JX2016-Y009);北华大学青年课题:医学检验技术专业多元化教学质量监控体系构建与实施(XJQN2016039)

摘  要:目前,高校的教学质量监控着重关注校内环节评价,而社会力量对人才培养质量的监控与评价还不够。本研究从校外社会力量对医学检验技术专业学生培养质量的监控的必要性、方式与方法、反馈与评价等几个方面,以"全员参与、全程监控、全面评价"为原则,建立校外质量监控体系,促进教学质量全面提高。

关 键 词:社会力量教学质量监控 评价 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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