习近平教育现代化思想之人本内涵探析  

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作  者:张瑞敏 

出  处:《国内高等教育教学研究动态》2018年第17期2-2,共1页Higher Education Research Trends of China

摘  要:人在社会中的地位变化以及受到的关注度高低是衡量现代社会文明程度的重要指标。“以人为本”,在人学理念指导下发展现代教育事业是中国特色社会主义提出的重大任务和时代课题。习近平教育思想之“现代化”,体现了人本内涵。

关 键 词:现代教育事业 现代化思想 习近平 内涵 人本 中国特色社会主义 社会文明程度 以人为本 

分 类 号:D64[政治法律—政治学]

 

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