自动化专业实践环节师资队伍培养和教材建设  被引量:1

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作  者:孟凡姿[1] 史成萌 白祖楠 谢凯 

机构地区:[1]吉林建筑大学城建学院,吉林长春130000

出  处:《通讯世界》2018年第11期264-265,共2页Telecom World

基  金:吉林省高教学会2017年度高教科研项目(JGJX2017D325)

摘  要:实践教学体系[1]是培养学生理论联系实际的重要环节。本文介绍了吉林建筑大学城建学院电气信息工程学院自动化专业实践环节培养的师资队伍和教材建设情况,将培养高层次应用型人才作为培养方案的主体思路,健全师资队伍,完善教材体系,加强用于老师实验、学生实习等各实践教学环节建设,进而培养老师的教学能力和学生的专业综合素质。

关 键 词:实践教学体系 自动化 应用型人才 综合素质 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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