C语言中循环嵌套的教学设计与探讨  

作　　者：黄立慧[1] 

机构地区：[1]福州大学至诚学院,福建福州350001

出　　处：《福建电脑》2018年第12期81-82,122,共3页Journal of Fujian Computer

基　　金：福建省本科高校教育教学改革研究项目(项目编号:FBJG20180294)资助

摘　　要：C语言学习中循环结构是课程的重点与难点,而循环嵌套又是难上加难,如何让学生能够快速的理解和掌握循环嵌套的程序设计思维是C语言教师教学中思考的重要问题。笔者通过多年的教学经验总结出循环嵌套结构的两种应用思路,并针对每种应用给出通俗易懂、循序渐进的教学案例,通过总结规律和实际案例相结合收到了很好的教学效果。

关 键 词：C语言 循环嵌套 数据组合 

分 类 号：TP312.1-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]