统计学原理在非统计专业中的教学改革探讨——基于对黑龙江八一农垦大学非统计专业的问卷调查  被引量:1

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作  者:耿晓媛[1] 

机构地区:[1]黑龙江八一农垦大学会计学院,讲师博士黑龙江大庆163319

出  处:《长春教育学院学报》2015年第5期76-77,共2页Journal of Changchun Education Institute

基  金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(2009)--高等农业院校会计人才培养模式研究(项目编号:2009308)

摘  要:对黑龙江八一农垦大学会计与经济管理学院非统计专业学生进行问卷调查,调查结果表明,高校讲授统计学原理课程的教师在为非统计专业讲授此课程时,应根据不同专业的不同背景进行有针对性的讲解统计知识,同时应加强统计学案例分析、统计学软件应用以及二手统计资料搜集等实践环节的教学,并应该对现有的考核方式和授课方式进行改革,以使各项教学改革措施能够相互配套实施并能真正落到实处。

关 键 词:非统计专业 统计学原理 教学改革 问卷调查 

分 类 号:C8[社会学—统计学] G642[文化科学—高等教育学]

 

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