高级对外汉语报刊阅读教材对比研究——以《轻松读报·中文报刊泛读教程》和《时代·高级汉语报刊阅读教程》为例  

作　　者：彭淑莉[1] 

机构地区：[1]广东外语外贸大学中文学院,广东广州510420

出　　处：《兰州教育学院学报》2018年第11期104-106,共3页Journal of Lanzhou Institute of Education

摘　　要：本文以《轻松读报·中文报刊泛读教程(高级篇)》和《时代·高级汉语报刊阅读教程》为例,从编写体例、课文选取、词语注释、练习设计等四个方面进行了对比,总结了两套教材的优点及不足,提出了高级对外汉语报刊阅读教材的编写建议:应降低课文的时效性,增加实用性与趣味性;可尝试使用汉语注释生词或鼓励学生结合上下文猜词义;可在理解性练习的基础上再增设开放性、可供讨论的练习;可尝试以话题为纲开发对外汉语报刊教材的在线电子资源。

关 键 词：对外汉语报刊阅读教材 对比 编写建议 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]