“能源地质学”平时成绩与期末笔试成绩的相关性研究——以中国矿业大学资源勘查工程专业为例  

作　　者：陈义林[1] 傅雪海[1] 吴财芳[1] 申建[1] 张晓阳[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学资源与地球科学学院,江苏徐州221116

出　　处：《兰州教育学院学报》2018年第11期107-109,163,共4页Journal of Lanzhou Institute of Education

基　　金：中国矿业大学"十三五"品牌专业建设项目;中国矿业大学"课程思政"教学改革示范项目(项目编号:2017KCSZ08);中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目(项目编号:YJSJG-2018-044);中国矿业大学教育教学改革与课程建设资助项目(项目编号:2018QN06; 2017YB14)

摘　　要："能源地质学"是中国矿业大学资源勘查工程专业的核心专业课。本文以中国矿业大学2015级资源勘查工程专业99名学生"能源地质学"的平时成绩和期末笔试成绩为对象,通过分析期末笔试成绩和由实验成绩、读书报告成绩、出勤成绩三部分组成的平时成绩的相关性,发现它们均呈现显著的正相关关系。灰色关联分析表明,平时成绩中的实验成绩对期末笔试成绩的影响最大,其次是出勤成绩。因此,重视实验教学与实践环节,对提高学生学习效果能够起到良好的促进作用。

关 键 词：能源地质学 平时成绩 期末考笔试成绩 相关性分析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]