学习型辅导员队伍建设路径研究——以湖南第一师范学院为例  

作　　者：唐科[1] 

机构地区：[1]湖南第一师范学院,长沙410205

出　　处：《学理论》2018年第12期194-195,共2页Theory Research

基　　金：湖南第一师范学院2015年度校级科研项目(XYS2015Z09)

摘　　要：建设一支学习型辅导员队伍,是新时代高等教育改革的迫切需要。本文以辅导员角色定位为视角,认为把"学会教育、学会管理、学会教学、学会研究"作为学习型辅导员队伍建设的主要内容,结合湖南第一师范学院建设学习型辅导员队伍的举措,探究学习型辅导员队伍的建设路径。

关 键 词：学习型 辅导员队伍 角色定位 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]